|
|
Завершилися КПК за програмою «Сучасний урок географії: інструменти гібридного навчання» (30 годин) (25-27 вересня 2023 р.)27 вер. 2023
 Курси підвищення кваліфікації за програмою «Сучасний урок географії: інструменти гібридного навчання»
25-27 вересня на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» проведено відповідно до навчального плану курсів підвищення кваліфікації вчителів хімії за програмою «Сучасний урок географії: інструменти гібридного навчання» (30 годин) (25-27 вересня 2023 р.). Курси підвищення кваліфікації здійснювались за спеціальністю 014. Середня освіта. Розробник/укладачі програми Тертична Юлія Олексіївна, старший викладач кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради». На даний термін було заплановано 11 слухачів, які і пройшли курсову перепідготовку. Метою навчальної програми є удосконалення професійної підготовки шляхом поглиблення й розширення професійних знань, умінь і навичок, професійних компетентностей, відповідно до вимог Закону України «Про освіту», Концепції «Нова українська школа», основних напрямів державної політики у галузі освіти, запитів громадянського суспільства, освітніх потреб споживачів освітніх послуг. Навчально-тематичний план курсів підвищення кваліфікації складався з шести модулів: «Нормативно-правова база діяльності закладу освіти/педагога, учня», «Стресостійкість в контексті психологічних навичок подолання стресу», «Гібридне навчання: теорія та поточні практики», «Компетентнісний потенціал гібридного навчання», «Гібридне навчання у цифровому середовищі», «Проблема оцінювання у гібридному навчанні». ЗАБЕЗПЕЧУВАЛИ ТРИДЕННЕ НАВЧАННЯ: * Красножон Наталя Володимирівна, завідувачка науково-методичної лабораторії соціокультурного проєктування та розвитку безпечного освітнього середовища, старший викладач кафедри філософії освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» (модуль «Нормативно-правова база діяльності закладу освіти/педагога, учня»); * Варе Ірина Сергіївна, кандидат псих. наук, старший викладач кафедри психології, соціальної роботи та інклюзивної освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» (модуль «Стресостійкість в контексті психологічних навичок подолання стресу»). * Висвітлення навчального матеріалу ФАХОВИХ МОДУЛІВ здійснювали: Тертична Юлія Олексіївна, методист науково-методичної лабораторії природничої, математичної, інформатичної. технологічної та STEM-освіти кафедри методики викладання і змісту освіти, старший викладач кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», методист першої категорії, опікуються впровадженням Державних стандартів у природничій освітній галузі та розвитком STEM-освіти. Роскос Наталя Олександрівна, вчитель географії Одеського економічного ліцею Одеської міської ради; Хабаш Вероніка Леонідівна, старший викладач кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради». * Кураторка курсів: Тертична Юлія Олексіївна, старший викладач кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради». Лекції та практичні заняття з фаху були спрямовані на підвищення методичного та практичного рівнів професійної компетентності вчителів географії щодо опанування технологією гібридного навчання як можливості реалізації компетентнісного підходу в географічній освіті. Особлива увага слухачів курсів була спрямована на: формування навичок самостійного і критичного мислення, системного педагогічного аналізу; поглиблення розуміння сутності гібридного навчання як інструменту розвитку ключових та предметних компетентностей; формування вмінь здійснювати інтегровану практико-теоретичну професійнудіяльність, що сприятиме створенню інноваційного освітнього простору за логікою варіативного розвитку мотиваційно-смислової освіти; сприяння і стимулювання постійного зростання професійної майстерності; розвиток умінь працювати в команді, генерувати нові ідеї, конструювати власну педагогічну діяльність в інноваційній освітній траєкторії. ТРИМАЙМО НАШ ОСВІТЯНСЬКИЙ ФРОНТ!
Новини26 квіт. 2024 #Практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики» на тему «Цифровізація освіти: кейс для вчителя»  26 квіт. 2024 #ПРАКТИЧНІ ІНТЕНСИВИ# Науково-методичної лабораторії суспільно-гуманітарної освіти  24 квіт. 2024 #Практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики» на тему «Мистецько-освітня проєкція: маркетингові комунікації» (24.04.2024)  Всі новини |
